珍珠湖城市书房开展“六个一”关爱困境儿童系列活动

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为进一步夯实关心关爱困境儿童工作，助力少年儿童身心健康成长，提高他们的文化素养。近日，彭泽县珍珠湖城市书房开展“六个一”关爱困境儿童系列活动，以书房为中心辐射到其它乡镇，分别在杨梓镇、太平关乡、定山镇等乡镇开展不同主题的关爱活动，内容包括红色故事阅读、非遗文化、手工、绘画、点亮微心愿、送书下乡等系列活动，吸引了300余名儿童参加。

培养雄心壮志，树立远大理想

儿童的内心世界是丰富多彩的，想让孩子爱上阅读，必须用童心去思考，用童言童语与他们沟通。在活动中，书房工作人员为孩子们带去了趣味生动的红色英雄、航天英雄、抗日英雄等红色故事课。课堂上，通过ppt、图片、视频等形式，用通俗易懂的语言向孩子们介绍红色故事、中国科学家的成长趣事、奋斗历程和突出贡献，使在场的小朋友感受到他们的爱国、奉献、创新的精神，引导少年儿童树立崇高理想，立志成才、报效祖国。

体验文化之韵 传承非遗之美

非遗作为人类文化遗产的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化和艺术价值，是连接过去与未来的桥梁。在活动中，书房工作人员为孩子们详细介绍了我国非遗文化知识、漆扇、竹节人、陶艺、剪纸、水墨画、拓印等非遗文化的历史渊源和背景、彭泽县非遗的种类等相关知识。通过生动的讲解互动和图片展示，让孩子们了解到更多的非遗知识，走进非遗的世界。非遗文化活动覆盖了近10种非遗种类，将传统文化教育渗透在实践中，让学生在快乐中学习，在体验中成长，深入了解非遗文化，感受非遗文化的魅力，当好非遗传承人。

书香美润童心 巧手妙笔生花

儿童手工绘画活动可以促进全面发展、培养审美能力、提高动手能力、增强认知能力、培养耐心和集中注意力、增强自信心和丰富情感体验等方面都具有重要作用。通过一笔一画、一勾一勒、一剪一贴等方式，创造出不同的艺术作品，帮助儿童增强其感知强度，培养和发展他们的视觉、观察等能力，激发他们的创造力和想象力。关爱系列活动利用手工绘画课堂及周末时间，制作了15个品类300余件作品，培养了孩子们的创造思维和动手能力，最大限度地激发他们的学习积极性和实践能力。

点亮“微心愿” 温情暖童心

以关爱儿童为出发点，将关爱儿童问题作为工作的一个重要组成部分，对辖区内的儿童充分关注，采用“走一走”、问一问”、“拉一拉”、“点亮微心愿”等的方式对他们的学习、生活、需求给予关心，尊重儿童的人格，滋润他们的心灵。“我的心愿是一包薯片”“我想要一支粉色的笔”“我想给奶奶送一双暖暖的雨鞋”……一个个小物品、一件件小诉求汇成了微心愿清单。微心愿物品都不昂贵，但是这些儿童心底最真实的想法和需求。通过满足困境儿童的小愿望，传递社会关爱和温暖，增强社会的凝聚力，做实、做细困境儿童关爱服务工作，为困境儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。

书送爱心，阅享青春

书籍是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，为解决辖区内困境儿童“看书难、借书难”的问题。近日，珍珠湖城市书房开展“书送爱心，阅享青春”为困境儿童赠书活动，助力儿童健康成长，引导儿童爱读书、读好书，让儿童感受到社会的关爱和温暖。 书房立足需求，结合儿童不同学龄段的读书兴趣倾向，提供了包括文学著作、史学典籍、自然百科、古诗词等在内的8类书单供儿童选择，由孩子们自主选择想要的书籍。本次活动共赠书近200余册，这些书籍不仅是孩子们在学业上的助力器，更是心灵的指南针。


通过此次系列活动，给予了困境儿童物质上关怀，同时也给予了精神上的慰藉和鼓励，传递了爱心，播种了希望，让困境儿童真切感受来自社会的关爱，传递了社会正能量，帮助到了需要帮助的人。下一步，彭泽县珍珠湖城市书房将积极搭建多种活动平台，用心用情用力，做好关爱困境儿童工作，为孩子们的快乐成长保驾护航。

来源：彭泽县珍珠湖城市书房

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