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【教师节特刊】丹心化作春雨洒 换来桃李满园香 ——记我县优秀班主任魏涵

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发表于 2019-9-11 09:32 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国江西上饶
师者,传道授业解惑也。教师在我们十多年的学生生涯中,孜孜不倦地向我们传授各种道理,解答各种困惑;教师,特殊而又光荣的职业,这支教书育人的人才大军在三尺讲台上挥洒汗水,桃李满天下。在我县有这样一位老师,在从教27年里,他平易近人,始终坚持因材施教,针对每一个学生的特点,使每一个学生都能经过努力有所进步,并始终用爱去建立和谐的师生关系,他就是彭泽县旅游工业中等专业学校的语文老师魏涵。

一直以来,魏涵老师始终以高标准严格要求自己,对工作兢兢业业,勇于开拓创新,不断探索高效课堂的新途径,在教学工作中,认真研究教材,把握教学大纲,根据不同学生的年龄特点,精心设计教学方法,深入浅出,把抽象的内容条理化、简单化,因材施教,形成了自己独特的教学特色。他探索出了“快乐+兴趣”的课堂教学模式,依据“以人为本的教学思想,提高学生学习兴趣的教学理念,合作学习,快乐学习”,树立了“以学生为主体,以教师为引导”的教学意识,开创了宽松和谐的教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。“我成绩一直不是很好,且性格比较内向,也不太爱和同学交流,魏老师了解情况后,就经常主动与我谈心,在课堂课外给予我更多的关心和辅导,现在我的学习也慢慢上来了,他的教学方法我很喜欢,因为他的声音特别温柔,我们听得也很舒服,课后,他还和我们一起唱歌,非常好听,我们私底下都叫他魏男神,只要是魏老师的课我们都喜欢。”学生胡彬这样向笔者说道。

态度决定一切,无论是学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。这是魏涵老师经常挂在嘴边的一句话。凡是要求学生做到的,教师要带头做到,禁止学生做的,教师坚决不为,以自己的示范、言行取信于学生。“我每天要求学生早上不迟到,所以自己要严格做到每天早上七点半就站在教室门口,久而久之,学生也就很自觉地克服迟到的现象,在这种情况下,班级的各种制度得到很好地贯彻执行,成为学生的自觉行为。‘其身正,不令而行’,学生从其‘影响’中,不仅能学会怎样做学问,也能学会怎样做人,做怎样的人。”魏老师深有感触地说。

魏涵老师的身边总是围绕着学生,而之所以让学生们这么喜欢并如此尊敬,是因为他的教学很轻松,用简单的方式答疑解惑。自担任班主任以来,魏涵老师就很清楚,如何管理好班级在整个教育教学中极为重要,高中生正处于心理与生理的双重成长阶段,青春期的他们,沟通是一个难点。因此如何与高中学生沟通,也就成了高中班主任工作的一个重点。为把这项工作做得好,魏涵走进学生们的生活中,倾听他们内心的世界,他始终坚持与学生打成一片,平时和学生们一起运动,开展文艺活动等。“我们学校作为县里面的唯一一所职业中专,与一般高中不同的是还有自己的职业技能教学,魏老师和蔼可亲的教学态度,热爱生活坚持到底的精神让学生能平和、迅速地接纳知识,基础不是很好的学生也不例外。”该校办公室副主任柳红介绍道,魏老师是一位非常负责的班主任,其他任课老师在上课,他有时间也会去班上观看学生的状态以及上课的积极性,课后还会和学生积极的沟通,魏老师这种非常用心认真负责的态度值得我们每个老师去学习。

深耕教学27年,硕果累累。在今年的高考中,魏涵老师所带高三(1)班50人参加高考,8人上二本线,42人上专科线,其中洪孙薇同学高考成绩名列全省第66名。与此同时,他本人所指导的学生更是分别荣获全国青少年“春蕾杯”征文三等奖、全省中等职业学校“雷锋精神不磨灭”征文优秀奖和“文明风采”竞赛硬笔书法三等奖。“这些年我虽然取得了一些成绩,但我深深地知道这些成绩的取得离不开学校、同事对我的大力支持和帮助。”魏涵说,“今后将继续努力,在未来的教学工作中兢兢业业,把本职工作做好,努力成为一名优秀称职的老师。”
来源:融媒体中心  彭琴
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