教研——鹿鸣小学教师成长的平台

大雷

“也许一个人可以走得很快，但是一群人才能走得更远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育教学教研水平，促进教师专业化成长，我校在本学期开始前就制定了教研计划，从第2周开始到第16周，一共安排了13节公开课。随着本周二王兵权老师的语文公开课的结束，这学期我校的公开课教研活动也完美收官。这学期13位教师给大家呈现了精彩的课堂教学，他们清晰的教学思路、形式多变的教学方法，给各学科组的教师提供了一次次很好的学习与交流机会，每次授完课后各学科组教师又对这节课进行剖析以及点评！

一次次的教研活动，加强了教师间的合作和交流，及时发现问题，解决问题，形成了相互学习、相互帮助的良好学习氛围，提高了教师课堂教学水平，促进了教师专业化成长，也有效地推动了我校教研活动的深入开展。

一份耕耘，一份收获。正因为有扎实的教研活动的开展，教师的教育教学水平才会大步迈进，教师的专业素质才会不断提高。我校将一如既往，再接再厉，紧紧依靠全体同仁，开拓创新，努力在新的学期把教研工作做得更好！